En quoi les plaques de la Libération de Paris sont des objets d'éducation populaire ? / Nicolas Fasseur
En quoi les plaques de la Libération de Paris sont des objets d'éducation populaire ? : prolégomènes théoriques à la notion d'objet-trace [Texte imprimé] / Nicolas Fasseur, Auteur ; Jean-Louis Le Grand, Directeur de thèse . - Université de Paris VIII Vincennes Saint Denis, 2004 . - 99 p. DEA SCIENCES DE L'EDUCATION (Version numérisée) Langues : Français (fre)
|
Réservation
Réserver ce documentExemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
6250 | TU 2004 FAS | Travail Universitaire | Bibliothèque | Consultable sur place Disponible |